ITINÉRAIRE 2

Compréhension audio

1)  Exercice 1: L’avis de Nadja

Instrucciones:

Pinchar en el audio y escribir en las casillas vacías una de las expresiones que se encuentran arriba (al pinchar en las distintas expresiones, aparecerá una pequeña explicación.

http://babelnet.sbg.ac.at/canalreve/mode/nadja.htm

 2) Exercice 2: Algérie : prise d’otages à In Amenas

Instrucciones:

Escuchar el audio (debajo de la fotografía aparece un icono que representa unos auriculares. Pinchar) y responder a las preguntas

http://www.rfi.fr/lffr/questionnaires/157/questionnaire_1240.asp

Compréhension écrite

1)  Exercice 1 : Manger bien, vivre sain ?

Instrucciones:

Leer los textos y responder a las preguntas con “vrai” (verdadero), “faux” (falso) y “on ne sait pas (no se sabe).

http://platea.pntic.mec.es/cvera/hotpot/lisons/manger_bien.htm

2)  Exercice 2 : Ma famille et moi

 Instrucciones:

Leer los textos y responder a las preguntas con “vrai” (verdadero), “faux” (falso) y “on ne sait pas (no se sabe).

http://platea.pntic.mec.es/cvera/hotpot/lisons/ma_famille1.htm

Compréhension audiovisuelle et civilisation

1)  La cabane dans les arbres

Instrucciones:

Se trata de ver y escuchar la noticia, y de responder a las preguntas que se encuentra a la derecha del video.

http://www.flevideo.com/fle_video_quiz_low_intermediate.php?id=4293 

Phonétique

(Distinguer [z] /[ʒ])

¿Cómo se pronuncian las consonantes del francés?

http://phonetique.free.fr/alpha/cons.htm

1)  Exercice 1:

Instrucciones:

Escuchar los 10 pares de palabras y decir si son idénticas o diferentes

http://phonetique.free.fr/phonconson/zj/zj1.htm

2)  Exercice 2:

Instrucciones:

Escuchar los 10 pares de palabras y decir si son idénticas o diferentes

http://phonetique.free.fr/phonconson/zj/zj2.htm

3)  Exercice 3:

Instrucciones:

Escuchar las 10 palabras, y pinchar en la que se oye.

http://phonetique.free.fr/phonconson/zj/zj4.htm